Maternelle

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PRESENTATION DE LA MATERNELLE

L’école maternelle française (cycle 1) est la première étape pour garantir la réussite de tous les élèves au sein d’une école juste pour tous et exigeante pour chacun. Ce temps de scolarité établit les fondements éducatifs et pédagogiques sur lesquels s’appuient et se développent les futurs apprentissages des élèves pour l’ensemble de leur scolarité. L’école maternelle est une école bienveillante, plus encore que les étapes ultérieures du parcours scolaire. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité. Elle s’appuie sur un principe fondamental : tous les enfants sont capables d’apprendre et de progresser. En manifestant sa confiance à l’égard de chaque enfant, l’école maternelle l’engage à avoir confiance dans son propre pouvoir d’agir et de penser, dans sa capacité à apprendre et réussir sa scolarité et au-delà.

C’est une école qui s’adapte aux jeunes enfants.

C’est une école qui organise des modalités spécifiques d’apprentissage en jouant, en réfléchissant et en résolvant des problèmes, en s’exerçant, en se remémorant et en mémorisant.

C’est une école où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble en comprenant la fonction de l’école, en se construisant comme personne singulière au sein d’un groupe.



Année 3 : une dernière année de maternelle adaptée

La classe des élèves de « Grande Section » se concentre sur l’acquisition des bases académiques nécessaires à l’entrée du CP : lecture, écriture, compréhension et expression orale en langue française, mathématiques et culture générale.

Emploi du temps

Les élèves sont présents en classe du lundi au jeudi de 8h à 11h30 puis de 13h30 à 15h et le vendredi matin, de 8h à 11h30.

Les matinées sont consacrées à la classe.

Les après-midi sont dédiés aux cours de langues français, anglais et khmer qui prennent la forme de diverses activités ludiques à travers l’art, la musique, les activités physiques et les sciences.